1. Génie civil et engins de chantiers

Lors de cet atelier, les jeunes pourront s’exercer à la conduite d’engins de chantiers, de manière virtuelle grâce à nos simulateurs de conduite, mais aussi en réel en montant à bord d’une mini-pelle. Les diverses animations les mettront au défi d’accomplir des manipulations concrètes en toute sécurité.

3. Réalisation d’un pont autoportant

Le pont autoportant de Léonard De Vinci est un chef-d’œuvre d’ingénierie. Ce pont, conçu sans clous ni vis, repose uniquement sur le principe de la compression et de la tension. En équipe, les jeunes seront mis au défi de réaliser cette structure et en apprendront plus sur les principes physiques qui ont permis au génie de concevoir ce pont unique en son genre.

5. Construction d’un système d’évacuation sanitaire / Estimation des distances

Pour cet atelier, les jeunes seront mis au défi de construire un système d’évacuation des eaux sanitaires en suivant rigoureusement un plan. Ils auront aussi l’occasion de tester leur capacité à évaluer les distances et vérifier leurs estimations avec un télémètre.

7. Atelier “Recrutement : prêt(e) à convaincre”

Cet atelier a pour vocation de préparer efficacement les jeunes aux entretiens de recrutement. Un atelier court, dynamique et interactif pour permettre aux jeunes de découvrir les codes de l’entretien de recrutement et de repartir avec un outil simple et directement utilisable : la méthode STAR  (Situation – Tâche – Action – Résultat)

9. Risque de chute ou glissade

Les participants circulent sur un parcours couvert d’obstacles. Différentes contraintes sont ensuite rajoutées : utilisation du gsm, écriture d’un sms, dialogue avec un collègue, …  Ils prennent alors conscience que leur attention dépend de leur implication dans la tâche réalisée. Les participants découvrent aussi l’angle de vue et l’angle mort à travers différents exercices.

Suite aux différents exercices, les participants débriefent en groupe. Ils déterminent les risques de déplacement en milieu industriel et domestique. Pour finir, ils sont amenés à tirer leurs propres conclusions et à s’engager personnellement à changer un comportement à risque.

11. Que faire en cas d’accident ?

Pour cet atelier, il est question d’apprendre aux jeunes quels sont les bons réflexes à avoir en cas d’accident : Qui appeler pour alerter les secours ?  Comment communiquer sur l’accident et l’état de la victime ? Comment sécuriser la victime et la zone où s’est produit l’accident ? Faut-il stopper des machines ou couper l’alimentation électrique ? Autant de questions à se poser afin de ne pas paniquer et prendre les bonnes décisions en cas d’accident.

13.  Manutention de charges

La manutention manuelle de charges peut notamment comporter des risques dorso-lombaire pour les travailleurs de la construction. Les conditions ergonomiques et les caractéristiques de la charge sont aussi à prendre en compte dans l’analyse des risques. Lors de cet atelier, les jeunes recevront une série de conseils et bonnes pratiques pour apprendre à manipuler des charges en évitant les risques pour la santé.